Podnikatelia

NOVELA ZÁKONA O ODBORNOM VZDELÁVANÍ A PRÍPRAVE

  • Vydanie: ULC PRO BONO 11/2025

1. ABSTRAKT

    Novela zákona č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej len „zákon“) schválená poslancami NR SR dňa 21. októbra 2025, reaguje na potreby aplikačnej praxe v oblasti zavedenia agentúrneho systému duálneho vzdelávania. Popri tom sa zavádza aj možnosť vykonávať praktické vyučovanie na inom mieste ako doposiaľ, napríklad na stavbe, ktorej zhotoviteľom je zamestnávateľ, aby mohli žiaci flexibilnejšie realizovať praktické vyučovanie najmä v odvetviach s vyššou mierou rôznych pracovísk. Zavádza sa nový inštitút Centier excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy. Novela tiež prináša nové formy praktického vyučovania a reaguje na potreby aplikačnej praxe spojené s nástupom umelej inteligencie a digitálnych technológií. Stredné priemyselné školy sa menia z typu strednej odbornej školy na samostatný druh a upravuje sa spolupráca medzi strednou odbornou školou alebo strednou priemyselnou školou a vysokou školou, kde budú môcť žiaci vykonávať prax pod dohľadom vysokoškolského učiteľa. Tieto, ako aj ďalšie podrobnosti nájdete v našom článku.

    2. NOVÝ ZMLUVNÝ VZŤAH

    V ustanovení § 2, ktoré definuje pojmy v zákone, novela za aktuálne písmeno l) vkladá nové písmeno m), na základe ktorého zmluvou o odbornej stáži je zmluva uzatvorená medzi strednou odbornou školou alebo strednou priemyselnou školou a vysokou školou.

    Zavádza sa teda nový zmluvný vzťah medzi strednou odbornou školou alebo strednou priemyselnou školou a vysokou školou na účel poskytovania praktického vyučovania formou odbornej stáže. Je potrebné upraviť vzájomné práva a povinnosti zmluvných strán novým druhom zmluvy z dôvodu, že ide o úplne nový druh praktického vyučovania.

    3. FORMY PRAKTICKÉHO VYUČOVANIA

    V ustanovení § 4 ods. 1 sa rozširujú formy praktického vyučovania. Po novom podľa ust. § 4 ods. 1 praktické vyučovanie žiaka sa vykonáva formou odborného výcviku, odbornej praxe, odbornej stáže, digitálnej odbornej praxe alebo praktického cvičenia.“

    Novela rozšírila formy praktického vyučovania o odbornú stáž medzi strednou priemyselnou školou a vysokou školou a o digitálnu odbornú prax, ktorá predstavuje novú formu praktického vyučovania v rámci systému duálneho vzdelávania alebo praktického vyučovania na pracovisku zamestnávateľa. Nové formy praktického vyučovania vychádzajú z odporúčaní Európskej komisie a OECD.

    Ďalej sa ust. § 4 tiež rozširuje. Za odsek 3 novela vkladá nové odseky 4 a 5, na základe ktorých „Odborná stáž sa organizuje ako odborný vyučovací predmet študijného odboru úplného stredného odborného vzdelávania s praktickým vyučovaním formou odbornej praxe v strednej priemyselnej škole alebo ako vyučovací predmet študijného odboru vyššieho odborného vzdelávania v strednej odbornej škole alebo v strednej priemyselnej škole. Odborná stáž sa vykonáva pod vedením vysokoškolského učiteľa.“ 

    „Digitálna odborná prax sa organizuje ako odborný vyučovací predmet študijného odboru v strednej odbornej škole alebo v strednej priemyselnej škole. Digitálna odborná prax sa vykonáva pod vedením učiteľa odborného vzdelávania a prípravy v strednej škole, hlavného inštruktora alebo inštruktora.“

    Odborná stáž aj digitálna odborná prax sa budú organizovať ako odborné vyučovacie predmety, pričom sa určuje, že odbornú stáž vykonávajú žiaci pod vedením vysokoškolského učiteľa, vzhľadom na to, že sa realizuje na vysokej škole. Digitálna odborná prax sa bude vykonávať pod vedením učiteľa odborných vyučovacích predmetov, inštruktora alebo hlavného inštruktora, vzhľadom na skutočnosť, že ju bude možné vykonávať v škole ako aj u zamestnávateľa.

    Odsek 4 sa po novom označí ako odsek 6, v ktorom nastávajú iba určité legislatívno-technické zmeny.

    4. SPÔSOB VÝKONU PRAKTICKÉHO VYUČOVANIA

    Novela zákona rozširuje ust. § 5 a pri odbornej stáži sa zohľadňuje, že žiaci vykonávajú iba cvičnú prácu, keďže nie sú u zamestnávateľa, ale na vysokej škole. Pri digitálnej odbornej praxi je možné vykonávať aj cvičnú aj produktívnu prácu, keďže môžu žiaci pôsobiť u zamestnávateľov.

    Podľa doplneného odseku 4: Žiak na odbornej stáži môže vykonávať cvičnú prácu. Odborná stáž sa zameriava na prehĺbenie teoretických vedomostí a odborných vedomostí na pokračovanie vo vysokoškolskom štúdiu. Odborná stáž sa vykonáva počas školského roka v rozsahu určenom štátnym vzdelávacím programom.“

    Podľa doplneného odseku 4: Žiak na digitálnej odbornej praxi vykonáva cvičnú prácu alebo produktívnu prácu v odbore vzdelávania zameranom na informačné a komunikačné technológie.“.

    5. MIESTO VÝKONU PRAKTICKÉHO VYUČOVANIA

    Definuje sa miesto výkonu praktického vyučovania v rámci nových foriem, a to zmenami v ust. § 6 zákona.

    V ust. § 6 sa za odsek 1 vkladajú nové odseky 2 a 3.

    Po novom podľa ods. 2 „Odbornú stáž vykonáva žiak v priestoroch, v ktorých sa uskutočňuje vysokoškolské vzdelávanie.“

    Podľa nového odseku 3 Digitálnu odbornú prax vykonáva žiak (i) v dielni, (ii) na pracovisku zamestnávateľa, (iii) na pracovisku praktického vyučovania, ak sa žiak pripravuje v systéme duálneho vzdelávania,  (iv) na inom mieste, ktoré spĺňa podmienky určené normatívom materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre skupinu odborov vzdelávania zameraných na informačné a komunikačné technológie.“

    Pri odbornej stáži je to priestor kde sa uskutočňuje vysokoškolské vzdelávanie (nielen budova vysokej školy, ale napr. aj externé laboratóriá), pri digitálnej odbornej stáži sú to pracoviská praktického vyučovania, pracoviská zamestnávateľa a osobitné prevádzky a podmienky naviazané na skupinu odborov vzdelávania 25 Informačné a sieťové technológie.

    Doterajšie odseky 2 až 4 sa označujú ako odseky 4 až 6.

    V ust. § 6 v prečíslovanom odseku 6 sa za písmeno b) vkladá nové písmeno c) a ďalšie písmeno sa označuje ako d).

    Po novom, podľa § 6 ods. 6: Praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania sa môže vykonávať aj (a) na pracovisku praktického vyučovania iného zamestnávateľa, (b) v nadpodnikovom vzdelávacom centre alebo (c) na inom mieste na území Slovenskej republiky ako podľa písmena a) alebo písmena b), na ktorom zamestnávateľ vykonáva na základe zmluvného vzťahu činnosť zodpovedajúcu obsahu praktického vyučovania alebo (d) mimo územia Slovenskej republiky na pracovisku právnickej osoby, ktorá poskytuje praktické vyučovanie v systéme spĺňajúcom podmienky podľa § 10 ods. 3.“

    Z uvedeného ustanovenia vyplýva, že novela doplnila možnosť absolvovať prax žiakov aj na tzv. zdieľaných pracoviskách u zamestnávateľov, s ktorými má zamestnávateľ pôsobiaci v systéme duálneho vzdelávania nejakú formu zmluvného vzťahu. Napríklad objednávka, faktúra, zmluva, dohoda. Ide o odvetvia priemyslu a služieb, napr. stavebníctvo, poľnohospodárstvo, kde podniky majú viacero prevádzok a zákaziek, ktoré musia obsluhovať. Ako uvádza dôvodová správa, z dôvodu flexibility sa zaviedla takáto možnosť pre zamestnávateľov posúvať žiakov na prax na ďalšie pracoviská pri zachovaní si zodpovednosti za týchto žiakov.

    Podľa doplneného odseku 7 v ust. § 6 sa vyššie citovaný novelizovaný odsek 6 nevzťahuje na poskytovanie odborného vzdelávania a prípravy v systéme duálneho vzdelávania v stredných zdravotníckych školách .

    Pokiaľ ide o dielňu ako súčasť strednej odbornej školy, po novom sa v ust. § 7 ods. 1 dielňa nezriaďuje ako elokované pracovisko školy, čím sa vylučuje ich alternatívne zaraďovanie ako elokované pracoviská. Dochádza k znižovaniu administratívnej záťaže pre školy a zriaďovateľov.

    6. UČEBNÁ ZMLUVA

    Najprv si uveďme, čo znamená učebná zmluva. Podľa § 19 ods. 1 zamestnávateľ, zákonný zástupca žiaka a žiak alebo zamestnávateľ a plnoletý žiak prerokujú náležitosti učebnej zmluvy a podmienky výkonu praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania. Ak sa zamestnávateľ a zákonný zástupca žiaka alebo zamestnávateľ a plnoletý žiak dohodnú, uzatvoria učebnú zmluvu.

    Podľa novelizovaného ust. § 19 ods. 2: Učebnú zmluvu možno uzatvoriť do 15. septembra príslušného školského roka, v ktorom žiak nastúpil do prvého ročníka. Ak sa nenaplnil počet žiakov podľa § 16 ods. 2 písm. f), zamestnávateľ môže uzatvoriť učebnú zmluvu so žiakom prvého ročníka strednej odbornej školy, s ktorou má uzatvorenú zmluvu o duálnom vzdelávaní, najneskôr do 31. augusta príslušného školského roka; to neplatí, ak ide o uzatvorenie novej učebnej zmluvy podľa odseku 10 alebo odseku 11. Učebnú zmluvu možno uzatvoriť do 15. septembra príslušného školského roka, v ktorom žiak s nižším stredným vzdelaním a nižším stredným odborným vzdelaním, nastúpil do druhého ročníka učebného odboru stredného odborného vzdelávania, ak nižšie stredné odborné vzdelanie získal v zodpovedajúcom učebnom odbore.“

    Novela doplnila úpravu učebnej zmluvy aj pre žiaka s nižším stredným vzdelaním a nižším stredným odborným vzdelaním, ktorý nastúpil do druhého ročníka učebného odboru stredného odborného vzdelávania.

    7. ZAMESTNÁVATEĽ V PROCESE PRAKTICKÉHO VYUČOVANIA

    Zákon stanovuje, že zamestnávateľ môže byť súčasťou procesu duálneho vzdelávania. Zamestnávateľ, ktorý poskytuje praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania, sa podieľa na tvorbe školského vzdelávacieho programu pre odborné vzdelávanie a prípravu.

    Určité zmeny nastali aj v tomto smere.

    Z dôvodu efektívnejšej kontroly systému duálneho vzdelávania ako aj následnej prípadnej kontroly a spolupráce so Štátnou školskou inšpekciou, sú zamestnávatelia povinní každoročne odovzdávať príslušných stavovským a profesijným organizáciám potrebné údaje v rozsahu v súlade s reguláciou ochrany osobných údajov.

    Ustanovenie § 21 sa preto doplnilo o ods. 11, na základe ktorého zamestnávateľ umožní zástupcovi príslušnej stavovskej organizácie alebo príslušnej profesijnej organizácie, ktorá mu vydala osvedčenie, vstup na miesto výkonu praktického vyučovania na účel overenia spôsobu  jeho poskytovania alebo na účel dohľadu nad dodržiavaním podmienok poskytovania praktického vyučovania.“

    7.1  Príspevok na zabezpečenie praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania

    Príspevok tohto typu upravuje ust. § 21a zákona. Zamestnávateľovi, ktorý poskytuje praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania, sa poskytuje príspevok na zabezpečenie praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania z rozpočtovej kapitoly Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky.

    Príspevok sa novelou valorizuje.

    Podľa úplne novelizovaného odseku 2 v ust. § 21a: „Nárok na príspevok má (a) malý podnik alebo stredný podnik, v sume 1,2 násobku minimálnej mesačnej mzdy, (b) zamestnávateľ, ktorý počas školského roka poskytol žiakovi praktické vyučovanie v rozsahu nad 395 hodín, v sume 1,0-násobku minimálnej mesačnej mzdy alebo (c) zamestnávateľ, ktorý počas školského roka poskytol žiakovi praktické vyučovanie v rozsahu 198 až 395 hodín, v sume 0,5 násobku minimálnej mesačnej mzdy.“

    Novela teda priniesla takzvaný valorizačný automat, ktorý bude naviazaný na minimálnu mzdu a bude sa každoročne aktualizovať v nadväznosti na jej výšku. Jednotlivé koeficienty reflektujú na osobitné postavenie malých a stredných podnikov ako aj na hodiny poskytovaného praktického vyučovania veľkými podnikmi.

    Novela tiež v ust. § 21a rozširuje poskytovanie príspevku na zabezpečenie praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania aj pre potreby agentúrneho zamestnávateľa, teda zamestnávateľa, ktorý poskytuje vzdelávanie aj pre žiakov iných zamestnávateľov v rámci svojej siete, napr. subdodávateľskej.

    8. ZMLUVA O ODBORNEJ STÁŽI

    Novela zavádza prostredníctvom doplnenia ustanovenia § 22aa úplne nový druh praktického vyučovania. Nová forma praktického vyučovania formou odbornej stáže pre stredné odborné školy a stredné priemyselné školy Praktické vyučovanie môže prebiehať aj prostredníctvom praxe žiakov priamo na vysokých školách v oblastiach, ktoré súvisia s odborom vzdelávania, ktorí študujú na strednej škole.

    Vysoká škola prerokuje so strednou odbornou školou alebo so strednou priemyselnou školou spôsob a podmienky uskutočňovania odbornej stáže. Ak sa vysoká škola a stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola dohodnú, uzatvoria zmluvu o odbornej stáži.

    Podľa § 22aa ods. 2: Zmluva o odbornej stáži obsahuje (a) identifikačné údaje vysokej školy, (b) identifikačné údaje strednej odbornej školy alebo strednej priemyselnej školy, (c) študijný odbor, v ktorom sa bude vykonávať odborná stáž (d) počet žiakov, ktorí budú na vysokej škole vykonávať odbornú stáž vrátane názvov príslušných fakúlt, (e) počet vysokoškolských učiteľov, ktorí sú zamestnancami príslušnej vysokej školy a pod ktorých vedením budú žiaci strednej odbornej školy alebo strednej priemyselnej školy vykonávať odbornú stáž, (f) spôsob hodnotenia žiaka, (g) spôsob finančného zabezpečenia odbornej stáže, (h) spôsob zabezpečovania vzájomných práv a povinností zmluvných strán, (i) dobu, na ktorú sa zmluva o odbornej stáži uzatvára, (j) spôsob ukončenia zmluvného vzťahu, (k) dátum a podpis štatutárnych orgánov zmluvných strán.

    Zmluva o odbornej stáži musí mať písomnú formu a uzatvára sa najmenej na dobu, ktorá zodpovedá dĺžke štúdia príslušného študijného odboru. Pred uplynutím doby, na ktorú bola zmluva o odbornej stáži uzatvorená, ju možno ukončiť písomnou výpoveďou s výpovednou lehotou najmenej jeden mesiac.

    Vysoká škola môže uzavrieť zmluvu o odbornej stáži s viacerými strednými odbornými školami alebo s viacerými strednými priemyselnými školami. Stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola môže uzavrieť zmluvu o odbornej stáži s viacerými vysokými školami.

    Stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola vedie zoznam žiakov, ktorí vykonávajú odbornú stáž, v rozsahu meno a priezvisko žiaka, študijný odbor, názov vysokej školy a názov fakulty.

    Po uzatvorení zmluvy o odbornej stáži vysoká škola a stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola zverejnia na svojich webových sídlach oznámenie o možnosti absolvovať odbornú stáž v príslušnom študijnom odbore.

    Stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola je povinná pravidelne informovať vysokú školu o všetkých dôležitých skutočnostiach súvisiacich s výchovno-vzdelávacím procesom žiaka. Túto informačnú povinnosť plní prostredníctvom povereného  pedagogického zamestnanca strednej odbornej školy alebo strednej priemyselnej školy, ktorého určí riaditeľ. Stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola po dohode s vysokou školou umožní písomne poverenému vysokoškolskému učiteľovi na účel zabezpečenia výchovno-vzdelávacieho procesu nahliadnuť do pedagogickej dokumentácie a ďalšej dokumentácie žiaka.

    9. CENTRUM EXCELENTNOSTI ODBORNÉHO VZDELÁVANIA A PRÍPRAVY

    Novela zavádza doplneným novým ustanovením § 24aa takzvané Centrum excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy.

    Centrum excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy (ďalej len „CEOVP“) je poskytovateľom odborného vzdelávania a prípravy (ďalej len „OVP“) pre región, subregión alebo sektor v postavení strednej odbornej školy. Zameriava sa na dosahovanie excelentných výsledkov v oblasti, ktoré sú kľúčové pre úspech v procese prípravy pracovnej sily vo formálnom alebo neformálnom vzdelávaní. Ustanovenia § 24aa zákona definujú minimálne požiadavky, ktoré musí stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola, ktorá sa uchádza o udelenie označenie CEOVP splniť.

    Stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola môže popri svojom názve používať aj označenie centrum excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy, ak (i) má najmenej 400 žiakov v dennej forme štúdia, z ktorých sa najmenej 90 % vzdeláva v odboroch vzdelávania zodpovedajúcich navrhovanému zameraniu uvedenému v žiadosti o udelenie oprávnenia, (ii) má v každom odbore vzdelávania uvedenom v žiadosti o udelenie oprávnenia najmenej jednu triedu žiakov v dennej forme štúdia v každom ročníku, (iii) spolupracuje so zamestnávateľom v oblasti odborného vzdelávania a prípravy, (iv) má odporúčané učebné priestory a odporúčané vybavenie učebných priestorov určené normatívom materiálno-technického a priestorového zabezpečenia a (v) spĺňa ďalšie kritériá určené vnútorným predpisom, ktorý príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia vydala na tento účel.

    Podľa ust. § 24aa označenie CEOVP udeľuje ministerstvo školstva, ktoré rozhoduje na základe žiadosti strednej odbornej školy alebo strednej priemyselnej školy, ktorej prílohou je súhlas zriaďovateľa a súhlas príslušnej stavovskej organizácie alebo príslušnej profesijnej organizácie a so súhlasom rady zamestnávateľov.

    Stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola, ktorá má oprávnenie používať označenie centrum excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy, na vonkajšom označení uvedie „Centrum excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy“ so stručnou charakteristikou, ktorá vyjadruje jeho zameranie.

    10. AGENTÚRNY SYSTÉM DUÁLNEHO VZDELÁVANIA

    Zavádza sa nový inštitút agentúrneho systému duálneho vzdelávania. Agentúrny systém predstavuje formu kooperatívneho systému duálneho vzdelávania.

    Podľa nového, doplneného ust. § 24c, odsek 1: „Agentúrnym systémom duálneho vzdelávania (ďalej len „agentúrny systém“) sa zabezpečuje poskytovanie praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania medzi agentúrnym zamestnávateľom a hostiteľským zamestnávateľom.“

    Zákon uvádza, že v agentúrnom systéme sa žiakovi poskytuje odborné vzdelávanie a príprava na základe (i) zmluvy o duálnom vzdelávaní uzatvorenej medzi agentúrnym zamestnávateľom a strednou odbornou školou, ktorej predmetom je záväzok agentúrneho zamestnávateľa zabezpečiť žiakom poskytovanie praktického vyučovania a zodpovednosť a záväzok strednej odbornej školy organizovať odborné vzdelávanie a prípravu v systéme duálneho vzdelávania, (ii) učebnej zmluvy uzatvorenej medzi agentúrnym zamestnávateľom a zákonným zástupcom žiaka alebo agentúrnym zamestnávateľom a plnoletým žiakom, ktorej predmetom je záväzok agentúrneho zamestnávateľa zabezpečiť prípravu žiaka na výkon povolania, skupiny povolaní alebo na výkon odborných činností a záväzok žiaka zúčastňovať sa na praktickom vyučovaní podľa konkrétnych potrieb a požiadaviek hostiteľského zamestnávateľa a (iii) zmluvy o agentúrnom duálnom vzdelávaní uzatvorenej medzi agentúrnym zamestnávateľom a hostiteľským zamestnávateľom, ktorej predmetom je záväzok hostiteľského zamestnávateľa poskytovať praktické vyučovanie žiakom strednej odbornej školy, s ktorou má agentúrny zamestnávateľ uzatvorenú zmluvu podľa bodu (i) dohoda o uhrádzaní nákladov hostiteľského zamestnávateľa spojených s financovaním praktického vyučovania.

    Agentúrny zamestnávateľ môže uzatvárať zmluvy o duálnom vzdelávaní a učebné zmluvy, ktorých je zmluvnou stranou, aj mimo agentúrneho systému.

    V agentúrnom systéme zabezpečuje praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania agentúrny zamestnávateľ prednostne prostredníctvom hostiteľského zamestnávateľa. Časť praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania môže agentúrny zamestnávateľ poskytovať sám alebo v dielni strednej odbornej školy, s ktorou má uzatvorenú zmluvu o poskytovaní agentúrneho vzdelávania. Časť praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania, ktorú poskytuje agentúrny zamestnávateľ sám, dohodne s hostiteľským zamestnávateľom v zmluve o agentúrnom duálnom vzdelávaní. Časť praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania, ktorú poskytuje agentúrny zamestnávateľ prostredníctvom strednej odbornej školy, dohodne v zmluve o duálnom vzdelávaní.

    Agentúrnym zamestnávateľom môže byť len zamestnávateľ zapísaný do zoznamu agentúrnych zamestnávateľov, ktorý vedie príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia. Hostiteľským zamestnávateľom môže byť len zamestnávateľ, ktorý má vydané osvedčenie.

    Príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia zapíše zamestnávateľa do zoznamu agentúrnych zamestnávateľov, ak (i) má vydané osvedčenie a (ii) spĺňa ďalšie kritériá určené vnútorným predpisom príslušnej stavovskej organizácie alebo príslušnej profesijnej organizácie.

    Návrh na zápis do zoznamu agentúrnych zamestnávateľov zamestnávateľ podáva na formulári, ktorý vydáva a zverejňuje na svojom webovom sídle príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia. Zamestnávateľ môže podať žiadosť a návrh na zápis do zoznamu agentúrnych zamestnávateľov súbežne.

    Agentúrny zamestnávateľ poskytuje hostiteľským zamestnávateľom najmä administratívnu, technickú a metodickú pomoc pri poskytovaní praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania, koordinuje hostiteľských zamestnávateľov a určuje hmotné zabezpečenie žiaka a finančné zabezpečenie žiaka.

    Agentúrny zamestnávateľ môže zabezpečovať praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania pre jedného žiaka prostredníctvom viacerých hostiteľských zamestnávateľov.

    Ak príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia zistí, že agentúrny zamestnávateľ prestal spĺňať kritériá podľa odseku 6 písm. b), alebo ak zanikla jeho spôsobilosť podľa § 15, príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia vymaže agentúrneho zamestnávateľa zo zoznamu agentúrnych zamestnávateľov.

    11. PRECHODNÉ USTANOVENIA A ÚČINNOSŤ

    Novela zákona nadobúda účinnosť 1. januára 2026 okrem vypustenia ust. § 24, ktoré nadobúda účinnosť 1. septembra 2027, kedy sa vypustením ust. § 24 rušia Centrá odborného vzdelávania a prípravy.

    Oprávnenie používať označenie centrum odborného vzdelávania a prípravy sa od 1. januára 2026 neudeľuje.

    Oprávnenie používať označenie centrum odborného vzdelávania a prípravy podľa predpisov účinných do 31. decembra 2025 zanikne ku dňu 31. august 2027.

    Ministerstvo školstva udelí po 1. januári 2026 oprávnenie používať označenie centrum excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy strednej odbornej škole, strednej priemyselnej škole alebo právnickej osobe, ktorej organizačnými zložkami sú najmenej dve stredné odborné školy, ktorá splní podmienky národného projektu zameraného na vytvorenie systému centier excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy, ktorý začal do 31. decembra 2025; ak ide o právnickú osobu, ktorej organizačnými zložkami sú najmenej dve stredné odborné školy, splnenie podmienok sa posudzuje spoločne za všetky stredné odborné školy. Ministerstvo školstva odníme oprávnenie používať označenie centrum excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy udelené podľa prvej vety, ak zistí, že stredná odborná škola alebo stredná priemyselná škola prestane spĺňať podmienky príslušného národného projektu, alebo ak do 31. decembra 2029 nesplní podmienky pre udelenie oprávnenia podľa predpisov účinných od 1. januára 2026. 

    Publikované dňa 16.12.2025.

    Kontaktný formulár

    Sme pripravení naplniť Vaše práva.
    Kontaktujte nás!

    Zadajte vašu e-mailovú adresu.
    Zadajte vaše telefónne čislo.
    Napíšte nám správu.
    Súhlaste so spracovaním osobných údajov.

    Správa sa odosiela ....